数学教員の一人議論

とある数学教員が頭の中の一人議論を形にします。

2023-10-01から1ヶ月間の記事一覧

RADWINPSの「最大公約数」でツッコミたいところ

こんにちは。 みなさんはRADWINPSの「最大公約数」という曲をご存じでしょうか。 こちらです。 youtu.be 私はこの曲が好きなのですが、1つだけひっかかるところがあります。 この曲に次のような歌詞があることです。 「探しに行こう二人の最大公約数を」 こ…

数学検定1~5級を受ける人がするべきこと

みなさんこんにちは。 10月30日(日)に数学検定準1級を受験してきました。 2か月間勉強をしてきましたが、あまり勉強の成果は出せなかったです(笑) 検定を終えて 「もっとこう勉強すればよかったな」「当日もこうすればよかったな」 と反省する点がいくつか…

数学検定準1級に挑んできます!

みなさんこんにちは。 今から数学検定準1級に挑んできます。 大学を卒業してから3年が経ちました。 この3年間は高校や大学の数学を勉強せずにサボっていたのですが、8月の夏休みに少し勉強をしたら… 大学どころか高校数学の内容まで忘れていることにショッ…

円と直線が接するときの接点の求め方。

こんにちは。今日は問題解説をします。 問題はこちら。 平面上の点O(-3,3)を中心とする円と直線が接するとき,接点の座標を求めなさい。 では早速解説をします。 直線がの形で表されているので、点と直線の距離の公式で直線と円の中心の距離を求めたくなりま…

数学の問題で行き詰まったときにすべきこと

こんにちは。 みなさんは数学の試験で解法が思いつかないときはどうしていますか? 今回は数学の解法が思いつかないときに確認するべきことを紹介します。 解法が思いつかないときにありがちなのは、問題の仮定を全て使えていないパターンです。 例題を見て…

4x^2-5=0を解の公式で解く

みなさんこんにちは。 今日は授業で5人ほど 二次方程式 を解くことができていなくてショックを受けました(笑) と解くのですが特に最後の ができていませんでした。 単にを簡単にせよ。 と聞かれたらできるのでしょうけど、 二次方程式を解くことに意識を割い…

なぜ移項は正しいのか。

みなさんこんにちは。 みなさんは次の方程式をどのように解きますか? -2を移項して次のように解く人が多いと思います。 ところで、この移項という操作はなぜ正しいのでしょうか? 教科書ではこのように説明されます。 等式の両辺に同じ数を足しても等式は成…

x^2-9の因数分解ができない方へ

みなさんこんにちは。 今日、3年生の授業に入ったのですが、 の因数分解ができない生徒がクラスに5人くらいいて この受験前にこんなに重要な因数分解もできないのか。 なぜこの公式が定着しないんだ… と不思議に思いました。 でも の因数分解公式は全員が定…

大学入試レベルの問題解説(連立方程式)

みなさんこんにちは。 今日は次の連立方程式の解き方を解説します。 ただし、はを満たす実数である。 まずこの連立方程式を見ると3つの式は全てを入れ替えても変わりません。 つまり、対称性があることが分かります。 の基本対称式には の3つがありますが、…

数学の計算問題で答えを簡単に確かめる方法

こんにちは。 みなさんは数学の問題でケアレスミスをする方ですか?しない方ですか? 私はめちゃくちゃする方です! 下のような基本的な計算でもよく間違えます。 を展開せよ。 こんな簡単な計算でもケアレスミスってしてしまうんですよね。 この記事では上…

最も忘れやすい微分公式はこれ。導出も紹介!

こんにちは。 微分の公式って色々ありますよね。 等々。 その中でも私が最も忘れやすいのがこれ。 は微分してもになるという特徴があるので体に染みついていますが、いざを聞かれるとだいたい忘れている。 そもそも聞かれることがあんまりないから忘れるんで…

テストの見直しでケアレスミスに気づく方法

こんにちは。 みなさんは、試験中に見直しをして「完璧だ!」と思っていたのに、テスト返しでケアレスミスがあったことが判明し「終わった…」ってなったことはありませんか? 僕はしょっちゅうありました この記事はこのような経験がある人に向けて書いてい…

2重根号を外すのってそんなに甘くなかった

画像引用元 https://qiita.com/yuya-mathtora/items/477088dd4b40906b0fbd こんにちは。 みなさんは高校で習ったこの問題を覚えていますか? の二重根号を外しなさい。 大人になっても数学を使っている人は少ないので、ほとんどの人はやり方を忘れていますよ…

y=ax^nの変化の割合の公式

みなさんこんにちは。 みなさんは中学生のときに という知識を習いませんでしたか。 私が初めて習ったときは 「とてもシンプルな形で表されるのが美しいな」 と思いました。 これは、だけでおこる美しさなのでしょうか。 そこで今日は、を一般化して の変化…

発想力がいらない解の公式の証明

みなさんこんにちは。 みなさんは2次方程式の解の公式を覚えていますか? こちらです。 2次方程式の解は これを始めて習ったとき 「先生が言っているし正しいんやろ。意味分らんけど言われた通り覚えよう。」 となった人と 「本当にこの式であってるの?式も…

反比例の変化の割合の公式はどうなるの?

今日は 「関数において、がからまで変化するときの変化の割合はとなる。」 ということを授業で扱った。 そこでふと頭によぎったのは 「これの反比例バージョンはどうなるんだろう?」 だった。つまり 関数において、がからまで変化するときの変化の割合は? …

【数検準1級】方べきの定理を用いた証明

今日の問題はこれだ。 原点Oを内部に含む円と直線との交点をP,Qとする。このときOP×OQの値がとなることを証明しなさい。 まずこの状況を図に書いてみよう。 (円とx軸の交点をC,Dとした) 方べきの定理よりOP×OQ=OC×ODである。 円の方程式のyに0を代入すると…

円と直線が2点で交わるとき、交点の距離を求める

今回は以下の問題を解説する。 円と直線の交点をA,Bとおく。 このとき線分ABの長さを求めよ。 まずこの状況を図に書くとこうなる。 点Oから直線ABに下ろした垂線の足をHとして、とすると、 直線ABと軸とのなす角もとなる。 直線ABの傾きは2であるから、. よ…

私が理解できない他人の行動

私が理解できない他人の行動の一つは 自分で調べる前に人に聞くことだ 例えば私は若いからと言う理由でよくICTについての質問をされるが、この前は 「重複するセルの値を表示するためにはどうしたらいいの?」 と聞かれた。 一番に思ったのは 「ネットに書い…

仲間外れは絶対に許されないことなのか

今日は道徳の授業で 仲間外れを絶対に許さない態度を育む が、ねらいの授業をすることになった。 が、 そもそも仲間外れは絶対に許されないことなのだろうか? こんな疑問を持ちながら授業をしたからか、ねらいを達成できたの生徒はクラスの3割程度だった。…

【数検準1級】問題を解いているときの頭の中を書いてみた。

私は数検準1級を目指して1日1題の問題を解いている。 今日の数検準1級の問題はこちら。 を満たすすべての実数tに対して が成り立つような定数の組がただ1つ存在する。 この組を求めなさい。 この問題を解く際に何を考えたのかを感情も一緒に記録してい…

関数y=ax^2の変域を求める問題を可視化してみた

明日の授業では関数の変域を求める問題を扱う。 例えば下のような問題だ。 「関数の変域を求めなさい。」 例年、この問題ができない生徒が非常に多い。 「グラフを書いて最小値と最大値を見るだけ」 としか言いようが思いつかないのだが、そもそもグラフを書…

数学検定準1級の問題を解くときの頭の中を全部書いてみた

私は10月29日に行われる数学検定準1級に向けて1日1問数学の問題を解いている。 今日の問題は 「実数が2つの不等式を満たすとき のとりうる値の最大値,最小値を求めなさい。」 である。 今からこの問題を解くのだが、解くために考えたことを全て書き連…

なぜ直交する2直線の傾きの積は-1なのか。

昨日、同僚の先生から 「なんで直角に交わっている2つの直線の傾きは、かけると-1になるんですか?」 と聞かれたが 「あれ?なんでだっけ?」 となってしまった。 悔しかったので説明を考えたのだが、それを下の図で説明したい。 説明 上図のように直線ABと…

「みはじ」の問題について

みなさんはこの図を見たことありますか。 速さ・道のり・時間の関係を覚えるための図ですね。 昨日生徒に 「次の授業はみはじの問題ですか?苦手なんですよね~」 と言われて 「やはり、みはじの図が消えるのはまだまだ先のことだろうな」 と思った。 私は …

「(x-2)^2-7=0を解け」でやりがちなこと

を解け でやってしまいがちなのはを展開してしまうことだ。 せっかくという一次式の形があるのに、これを崩してしまうのだ。 本来は-7を移項して で済む話なのだ。 ではを展開したくなるのはなぜなのだろうか。 それは の形にすれば因数分解か解の公式を用い…

方程式の必要性を感じさせるのって難しい

今日は1年生の方程式の利用の授業だった。 問題は 「現在けいたさんが13歳で、先生が53歳である。先生の年齢がけいたさんの年齢の3倍になるのは何年後か」 である。 この問題を提示した5秒後にはある生徒が 「7年後!」 と答えた。 たしかに13+7=20,…

「yがxに比例して、x=2のときy=6である。yとxの関係を式で表しなさい」について

「yがxに比例して、x=2のときy=6である。yとxの関係を式で表しなさい」 この問題は中1比例の分野の典型問題だ。 この問題ができない子があまりにも多い。 yがxに比例するから、とおいて、x=2,y=6を代入してを求めるだけなのだが… この解法が理解できないの…

「関数y=ax^2」の分野って教えることほとんどない

今日から3年生で「関数y=ax^2」の分野の授業が始まった。 しかし、新しく教えることってあるのだろうか。 この分野で出てくる基本的な問題と言えば次の4つくらいではないか。 ①yがに比例し、x=2のときy=8である。xとyの関係を式で表しなさい ②[tex:y=2x^2の…

「方程式7x-5=3を解きなさい」の難しさ

「方程式7x-5=3を解きなさい」ができない子がとても多い。 こんな簡単な問題があまりにもできていないので、初学者にとっては難しいのかもしれない。 子どもたちがどこでつまづくのかを把握するために、この問題を解くうえで理解しておかなければならないこ…